Editor: Abdul Wahab Dai
TAKALAR--Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Literasi Universitas Hasanuddin Gelombang 116 melaksanakan kegiatan Kunjungan Literasi ke Rumah Baca Lo’mo Topejawa bersama siswa Kelas III UPT SDN 66 Kajang, Desa Topejawa, Kecamatan Mangarabombang, Kabupaten Takalar, Provinsi Sulawesi Selatan Kamis (06/08/2026) sebagai bagian dari upaya menumbuhkan minat baca dan memperkenalkan ruang literasi kepada anak-anak.
Kegiatan diawali dengan mengajak para siswa berjalan kaki bersama dari UPT SDN 66 Kajang menuju Rumah Baca Lo’mo. Perjalanan tersebut dimanfaatkan sebagai sarana membangun semangat kebersamaan serta menumbuhkan antusiasme siswa sebelum mengikuti rangkaian kegiatan literasi.
Setibanya di Rumah Baca Lo’mo, kegiatan dilanjutkan dengan sesi membaca nyaring. Mahasiswa KKN membacakan buku cerita secara interaktif, sementara siswa menyimak dengan penuh perhatian. Melalui kegiatan ini, siswa diajak memahami isi cerita, mengenali tokoh, serta mengambil pesan moral dari bacaan dengan suasana yang menyenangkan.
Setelah sesi membaca nyaring, kegiatan ditutup dengan berbagai permainan edukatif (games) sebagai bentuk refreshing. Permainan yang diberikan dirancang untuk melatih kerja sama, konsentrasi, dan keberanian siswa, sehingga mereka tetap bersemangat mengikuti kegiatan hingga selesai.
Antusiasme siswa terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka tampak senang mengikuti perjalanan menuju Rumah Baca Lo’mo, aktif berpartisipasi saat sesi membaca nyaring, serta penuh semangat mengikuti permainan yang diberikan. Salah seorang siswa kelas III afiqah juga mengungkapkan rasa senangnya mengikuti kegiatan tersebut.
“Seru sekali karena bisa jalan sambil bernyanyi sama kakak-kakak, baca buku, terus main game. Besok besok ayo begini lagi kakak” ujarnya.
Melalui kegiatan Kunjungan Literasi ke Rumah Baca Lo’mo ini, diharapkan siswa semakin termotivasi untuk gemar membaca dan memanfaatkan rumah baca sebagai tempat belajar yang menyenangkan.
Program literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Tematik Literasi Universitas Hasanuddin juga diharapkan mampu menumbuhkan budaya membaca serta menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak-anak sejak usia dini.
Narasi/Foto: Posko Topejawa KKN-T Unhas G-116
